新学期伊始，为帮助教师们学会自我关爱，保持积极健康的心态，提高幸福感，莱芜区心理核心团队先后走进花园学校、鲁矿第一小学、方下中心小学、雪野中心中学四所学校，对学校的教师们进行心理团体辅导。
花园学校
在花园学校活动室里，经过“鸡蛋变凤凰”的暖场活动之后，卞新玲老师带领学校班主任老师们开启了一场认识自我、感受自我的奇幻之旅。细致入微的心理游戏，让老师们沉浸其中，认真探察内心深处的自己；分组探讨的形式，让大家认真总结如何进行自我关爱。
本次培训像一股清泉，滋润着老师们的心灵。借助团体赋能，让老师们学会善待自己、关爱自己。老师们纷纷表示，参加以活动体验为主的心理培训后，自己开始以另一种视角看待自己的工作、家庭、生活，受益匪浅。
鲁矿第一小学
学生管理问题一直以来是教师们遇到的较为棘手的问题，为解决教师的烦恼，提高对学生的管理能力，莱芜区核心心理团队走进鲁矿第一小学，为全体教师开展正面管教团体辅导。
国家二级心理咨询师朱翠华老师通过浅显易懂的语言、生动形象地为教师们解读了正面管教重要的感知力和技能。教师们通过角色扮演，体验式活动，走进学生的世界，探索发现不同的教育方法给学生带来的不同想法、感觉和决定，从学生管理观念到管理技巧有了深刻的感悟，让理念与方法达到有机结合。
方下中心小学
教师节前夕，莱芜区心理核心团队走进方下中心小学，为全体教师开展了以“幸福同行”为主题的教师心理团体辅导活动。活动共分为“团队建设”“人生五样”“幸福愿景”“幸福风采”四个环节。
在现场，段希莲老师帮助大家宣泄情绪，缓解心理压力和情绪问题。聆听、叙说、重构，老师们在活动中学会面对现实，学会认识自我、悦纳自我、调节自我。随着活动的进行，老师们的热情被激发出来，他们在活动中感受到了幸福的快乐，纷纷畅想自己的未来。大家在活动中增强了归属感、认同感、幸福感，将以更积极的状态投入到学习生活中。
雪野中心中学
心理核心团队在雪野中心中学开展的团体辅导主题为“活好自己”。在卞新玲老师的引导下，老师们在轻松快乐的氛围里寻找自我关爱的方法。
最后大家总结出关爱自我就是要认真吃饭、认真运动、认真睡觉，以更好的状态迎接工作和生活；乐观地站在太阳下，不管过去怎样，活在当下才最重要；遇到困难，要学会寻找资源，寻求帮助；家庭中父母感觉幸福，孩子才会更幸福。活动结束后，老师们纷纷表示，心理团辅居然这么有意思，希望以后能多组织这样的活动。