3月2日上午，莱芜区2026年初中教学工作部署会在陈毅中学启新报告厅召开。区教育教学研究中心初中教研员，区驻地四所市直初中及全区各初中学校（学区）负责人、教学业务校长、教导主任及各年级部主任共160余人参会，会议由莱芜区教育教学研究中心副主任郑希刚主持。

会上，莱芜区教育教学研究中心初中教研室主任高立作主题工作报告。他全面回顾2025年全区初中教育教学工作，结合区级视导调研与济南市教研院开学调研反馈，系统梳理教学亮点、剖析现存问题，并提出精准改进建议；围绕济南市八年级学科质量监测数据，逐学科诊断短板、明确对策、细化路径。

高立主任深入解读2026年教育部1号文件精神，指出深化考试内容和形式改革是未来三年教育教学的总指挥棒，围绕关键能力培养、项目式与探究式教学、跨学科融合、技术赋能等方面提出12项具体思考，确立我区“价值引领+教考衔接+情境化能力考查+技术赋能”教育教学发展新模式，并对2026年全区初中重点教学工作作了全面部署。

郑希刚主任作总结讲话。他立足国家教育政策变革，引导全体教育管理者把握教育发展大势，锚定高质量发展方向，聚焦国家质量监测与优质均衡发展突出问题，鼓励各基地校勇担使命、示范引领，带动区域学校协同发展。郑主任强调，教研与课堂是教育教学的生命线，要主动用好新技术、明晰年度重点任务，坚持扬优势、补短板，全面落实莱芜区教育教学“10·30行动方略”，在规范中提质量、在发展中育素养，全力促进学生思维长远发展，办好人民满意的教育，持续提升全区初中教育教学质量。

此次会议统一思想、明确方向、凝聚力量，为莱芜区2026年初中教育教学高质量发展奠定坚实基础。