评先树优】济南市莱芜实验小学2025-2026学年度学生评优树先实施办法
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济南市莱芜实验小学2025-2026学年度学生评优树先实施办法
为落实立德树人根本任务,充分发挥先进模范的示范引领作用,教育引导广大中小学校学生德智体美劳全面发展,根据济南市教育局关于做好中小学校学生和班级省市级评优工作的通知精神和工作要求,特制定济南市莱芜实验小学市级优秀学生、优秀班干部、优秀班主任、优秀班集体评选方案。
一、评选项目
市级评优分为市级优秀学生、市级优秀学生干部、市级优秀班集体(原市级先进班集体)、市级优秀班主任4 项,其中优秀班主任为两年评选一次,以上级评选文件为准。
二、评选范围市级优秀学生参评对象为:莱芜实验小学3—5年级在籍并实际就读的学生;
市级优秀学生干部参评对象为:莱芜实验小学在籍并实际就读的学生,在班委会或少先队大队委中担任职务的学生;
市级优秀班主任参评对象为:在莱芜实验小学任教,连续担任班主任职务2年及以上,且每学期班主任考核均位列本级部二等及以上的教师;
市级优秀班集体参评对象为:莱芜实验小学3—5年级所有行政班级。
违反国家法律法规、师德师风要求的人员,或者根据有关规定,被列为失信被执行人的,或者班级发生重大安全事故的人员不参与评先评优、获得各类荣誉称号。
三、评选条件
(一)参评市级优秀学生应具备以下条件:
1.坚决拥护中国共产党的领导,有正确的理想信念和价值取向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,在思想和行动上积极践行社会主义核心价值观。
2.模范遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》,具备良好的社会公德和公民素养、良好的生活习惯和心理素质,有较强的社会适应力和沟通能力,有服务他人、集体和社会的责任感,行为表现获得同学、教师、家长的好评。
3.全面发展,综合素质高。学习态度端正,学习能力突出,
学习成绩优秀;勤于思考,善于质疑,有较强的创新精神和实践能力;加强体育锻炼,积极参加文体活动,本学年体质健康测试 和艺术素质测评成绩原则上须达到良好及以上(因病或残疾免予测试的体质的学生须上传免测证明,免测证明一般应为:《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(签字盖章版 PDF或体测平台免予测试记录相应截图);有正确的劳动价值观,尊重、热爱劳动,积极参加日常生活劳动、集体劳动、社会实践和志愿服务。
(二)参评市级优秀学生干部应具备以下条件:
1.满足市级优秀学生参评条件。
2.有较强的集体主义观念和组织工作能力,工作积极主动, 认真负责,有奉献精神,热忱为同学服务,在同学中有较高威信。
3.热心学校工作,责任心强,有良好的群众基础,在所从事的学校工作中表现突出。
4.在班委会、少先队大队中担任职务,且在本学段内累计不少于3个学期。
5.小学一、二年级学生不在参评范围,但此期间任职履历可计入小学段累计时间范围。
(三)参评市级优秀班主任应具备以下条件:
1.在莱芜实验小学连续任班主任两学年以上,且所带班级被评为过市级优秀班集体,对所任班级学生实行全员家访,并有家访记录。
2.班主任主导作用发挥得好,转化后进生明显,班级管理工 作有创新,成效显著,能模范遵守《中小学教师职业道德规范》,在学校的各种活动中表现突出。
3.受学生拥护,所带班级凝聚力强,未出现过学生违法、违纪和重大伤亡事故。
(四)参评市级优秀班集体应具备以下条件:
1.班级具有积极进取、团结互助、文明健康的良好班风,具有勤奋刻苦、奋发向上、勇于创新的优良学风。
2.班干部严于律己、无私奉献,班委会成员团结一致,相互协作,班主任关心学生、工作突出,班级凝聚力强,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异成绩。
3.经由学校层层推荐,且在区县级及以上比赛等活动中荣获荣誉较多的班级,优先评选为优秀班集体。
4.小学一、二年级班级不在参评范围。
四、评选程序
(一)学校成立评选委员会
根据相关评选政策和培养类型特点制定详细的评选方案,细化评选标准,并进行组织发动。
主任:公长青(校长)
副主任:朱荣梅(副校长)
委员:蒋峰 翟爱静 吴宁 郭坤峰 何盼盼 李学燕 陈燕勤 范丽丽 赵玉 五名家长代表 五名学生代表
学校评选委员会成员与推荐人选无直接或间接利害关系的自觉规避。
(二)师生报名
符合条件的师生皆可报名参加。按要求填写申请表,申请表不规范第一轮淘汰。建议电脑排版打印(字体、字号、行间距),尽量不手写,尽量一页,最多两页。评优主要事迹要以第三人称(该生或该班)描述,个人事迹尽可能全面,要从德智体美劳等方面阐述,表达简要,不能泛泛而谈或避而不谈。(近两年已获得其中一项荣誉的不再报名此种荣誉)
(三)初选
各班级成立班级评选小组,负责班级初评具体事宜,成员应包括班主任、2名任课教师、2名学生代表和2名家长代表共7 人。评选采取直选方式,参评学生通过现场或网络,以自我陈述、展示、答辩等方式参与班级评选,评选要尽量吸收该班级所有任课教师和学生的意见,教师评选成绩占60%,学生评选成绩占40%,两项最终得分相加为学生成绩。家长代表不参与投票,只进行监督。最终确定推荐一名人选并上报学校评选委员会。评选过程班主任拍照留存,评选结果班级评选小组均要签字。
参评班主任、班集体根据评选条件准备申报材料,进行校内陈述、展示。
(四)学校评议
学校评选委员会召开会议(会议纪要须存档至次年年底备查),对推荐人选和班集体在广泛征求意见的基础上进行评议。评选会议的程序一般为审阅材料、讨论、投票和结果统计。统计结果及时公布并存档备查。学生、班干部评选按得票数从高到低排列,按照不低于1:1.5的比例确定拟推荐名单;班集体、班主任评选须经全体班主任、任课老师评议产生,按照不低于 1:2 的比例确定拟推荐名单。
(五)校级公示
依据学校评议结果,将推荐人选和班集体的基本情况在学校醒目位置进行公示,公示期不少于3个工作日。对公示有异议者须经查清事实后,作出继续推荐或撤销推荐资格结论;撤销推荐资格后,空余限额按照拟推荐名单排名次序顺延递补。公示无异议后,按照分配名额上报主管教育行政部门。
五、赋分办法
根据班主任考核分、事迹材料、评议得分和荣誉得分四项赋分:班主任考核按学年计算,一等为10分,二等为8分(优秀班主任评选看两年考核);事迹材料满分30分;评议得分满分为40分;荣誉按级别累计计分,国家级一等奖4分,省级一等奖3分,市级一等奖2分,区级一等奖1分,二、三等奖同级别依次递减0.2分。没有等级的按一等奖计分。荣誉必须是近三年以来经学校层层推荐获得的与少先队工作有关证书。如:红领巾个人或集体奖章、英雄中队、济南市优秀班集体,班主任工作先进个人、德育工作先进个人,优秀辅导员,各级各类艺体、科技比赛获奖证书,指导奖等。重复荣誉只交一件,如三年内都获得山青之星美术类一等奖,只上交一件证书即可。所有荣誉证书累计加分。
优秀班主任和优秀班集体评选中荣誉分只计算班主任和班集体获得的荣誉分,学生获奖不计入此项荣誉分。
所有成绩按照从高到低排名,根据学校分配名额选推荐上报。
本方案自公布之日起开始实施。
济南市莱芜实验小学
2026年4月
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