研途同行促成长 德法课堂绽芳华——莱芜区二年级道德与法治半日教研活动顺利开展

春风送暖，研途共进。3月16日，由道德与法治吴宁新质慧师工作坊、王文君新质慧师工作坊联合承办的莱芜区二年级道德与法治半日教研活动，在莱芜实验小学录播室成功举行。本次教研活动聚焦课堂教学深耕，旨在优化学科教学策略，提升道德与法治课堂教学质量，助力青年教师专业素养提升。

活动中，亓倩老师执教二年级《身心健康很重要》一课，教学设计紧扣低龄学生认知特点，课堂实效突出。课堂伊始，亓老师以“小兔生病”趣味故事导入，快速引发学生情感共鸣，让学生直观感知健康的重要性，实现课堂学习的自然衔接。核心教学环节，她创新设计趣味闯关活动，设置“天天锻炼身体好”“日常保健小妙招”“怎么办才好”三层挑战，层层递进渗透运动锻炼、视力牙齿保护、情绪调节等实用知识，将抽象的健康理念转化为可操作的生活方法，让学生在趣味参与中主动习得健康技能。课堂结尾的健康选择宣誓环节，引导学生将知识转化为行动自觉，助力树立身心健康意识，圆满达成“学知识、明道理、践行动”的教学目标。

郑洁老师执教的《坚持就有收获》一课，充分彰显“以生为本、启智润心”的教学理念。本节课设计精巧、环节紧凑，课堂氛围生动且富有教育意义。导入环节，郑老师融合“挖钻石”启智视频与“青蛙看海”经典故事，在激发学生学习兴趣的同时，自然渗透“坚持”核心主题，为后续教学做好铺垫。核心环节，她以“任务分解、层层递进”为思路，引导学生回忆自身坚持经历，梳理坚持的方法与技巧，贴合学生生活实际，推动学生从“被动倾听”向“主动思考”转变。课堂结尾的“一分钟金鸡独立”体验游戏，让学生在实践中感知坚持的内涵，体会到坚持需要毅力与科学方法，将抽象的品质培养转化为具象的行动体验，真正实现“玩中学、学中悟”。 

两节展示课结束后，工作坊指导专家高照香老师从课程设计、教学方法、师生互动等维度进行专业评课指导。高老师高度评价，亓倩老师以趣味化教学为抓手，课程节奏把控得当，教学设计循循善诱，贴合低龄学生认知规律，让健康知识传递更具吸引力与实效性，充分体现“寓教于乐、知行合一”理念；郑洁老师的课堂环节衔接自然、教学目标明确，在知识渗透的同时，注重学生情感态度与价值观的培养，展现出扎实的教学功底、灵活的课堂驾驭能力和优秀的师生互动把控能力。

此次半日教研活动，为莱芜区二年级道德与法治教师搭建了交流学习、互促共进的优质平台，不仅展现了新质慧师工作坊的教研成果，更为学科课堂教学的优化升级提供了新思路、新方法。下一步，莱芜区道德与法治学科教师将以此次活动为契机，深耕课堂、潜心教研，不断提升教学能力，让道德与法治课堂真正成为启智润心、培根铸魂的育人阵地。