为全面贯彻党的教育方针，落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，我校以“健康第一”为指导思想，积极推进体育教学改革，完善体育资源配置，提升学生体质健康水平。现将本学年体育工作情况汇报如下：  

一、体育教学改革推进情况

1.课程体系优化  

严格落实国家课程要求，开齐开足体育课，各级部每周体育课为3节。开课率为 100%。推行“基础+特色”教学模式，在田径、球类等基础课程外，增设武术、韵律操、跳绳等校本课程，满足学生多样化需求。  

2.教学方法创新

引入信息化手段，利用运动APP（如“天天跳绳”）辅助课堂训练，提升学生和家长参与度。  

3.竞赛活动开展

组织校级运动会、班级联赛（篮球、足球、拔河等）共12场，覆盖全校90%以上学生。  

成立校田径队、足球队、篮球队等6个体育社团，在区级比赛中获团体奖项3项。

二、体育教师配备与专业发展

1.师资队伍结构  

现有专职体育教师3人，兼职教师2人，师生比1:100，符合国家标准。教师学历达标率100%（本科5人）

2.培训与教研 

本学年组织教师参加省、市级培训6次，校内教研活动14次，重点学习“新课标”与中考体育改革政策。  

三、体育经费投入与场地设施建设  

1.经费保障

在体育经费投入上，我校今年用于春季运动会的经费在6千元以上；用于各类校级比赛项目款项达3千元以上。为了保障学校体育活动的开展，有计划地配备了一批如篮球架、乒乓球台等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。

2.场地设施改善  

现有300米塑胶跑道1个、篮球场4个、排球场2个、羽毛球场两个、室内乒乓球室一个。  

四、学生体质健康测试与分析  

1.测试组织实施  

严格按《国家学生体质健康标准》要求，完成全校学生的测试，覆盖率100%。  

测试项目包括800米跑（女）、1500米跑（男）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远等。  

2.测试结果

达标率94.5%（较上年提升2.2%），优良率45.3%。  

突出问题：耐力跑（男生1500米、女生800米）合格率较低（85.6%），肥胖率较上年上升1.3%。  

3.改进措施

针对薄弱项目开展专项训练，增设大课间操、跳绳、立定跳远等课外活动。  

五、存在问题

1.体育教师结构性缺编（缺乏足球专项教师）；  

2.部分体育器材老化，没有专门的室内体育训练场馆；  

3.部分学生惰性十足，不愿参与体育训练。

4.出于安全性原因的考虑，教师不敢开展一些训练项目。 

六、下一步体育工作的打算

1.提高认识、加大投入，加强体育基础设备设施器材建设。

2.深化“家校联动”机制，通过家长会、健康手册普及科学锻炼方法。

总之，本学年，我校体育工作在教学改革、资源配置和体质提升方面取得了阶段性成效，但仍需多方协同、精准发力。下一步，我校将继续以学生健康发展为核心，推动学校体育工作再上新台阶。