汶源学校2023-2024学年度年工作计划

一、指导思想

乘势而上开新局，凝心聚力再出发。新学期，我校将以党的二十大精神为指导全面落实立德树人根本任务，以规范、发展、创新为着力点，严格执行双减政策，规范常规工作管理，细化常规管理过程，加大改善办学条件力度，全面扎实推进学校各项工作，持续强化教学中心地位，促进老师迅速成长，学生全面发展。新的学期，让我们和孩子们一起满怀热爱，向美而生，奋跃向上,从“新”出发，奔赴新征程!

二、工作目标

开展师德师风建设活动，塑造良师形象，办人民满意学校; 实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉学校; 加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校;提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。

三、工作措施

(一)队伍素质建设工作

1.强化师德师风建设

(1)建立健全师德建设长效机制，落实好教育部《中小学教师职业道德规范以及违规处理办法》，丰富师德建设内涵，从教师间团结、服从组织安排到高质量完成教育教学任务，都是师德建设的重要内容，及时有效树立身边的典范引导广大教师做“四有”好老师。

(2)建立健全我校教师专业素质提升机制。从基础底线、视野格局到使命担当三个方面提升教师的专业素质，通过教师专业素质的提升，弱化非正式群体的不良影响。

(3)进一步完善课堂规范管理机制，规范教师课堂言行，杜绝教师课堂上的负能量话语,杜绝体罚及变相体罚，师生谈话不能在私密空间(尤其是异性师生),要按照中小学教师职业道德规范进行,与学生及家长的信息交流要能放在阳光下考量。

2.抓实领导班子队伍建设

首先坚持学习，钻研业务，在教学上做学术带头人，认真指导教师的业务坚持深入课堂，每学期校长、主任听课不少于 24 节。其次要密切联系群众，深入教师中间，了解情况，听取教职工的意见和建议，树立为教职工服务的意识。第三，坚持学校重大事件集体研究决议制度，发挥领导成员的集体智慧，努力为改进学校管理工作尽职献策。

3.抓实教师队伍建设

抓实“培养、交流、激励“三大环节，着力提升教师素养。制定教师培训计划，加大教师培训、管理力度，采取集中培训、同伴互助，尤其是智慧中小学等网络教研沙龙等策略，为教师的专业化建设提供交流平台。同时注重培养教师的基本功训练，做到“每日一字”教师每天在指定的小黑板上作业，每日练笔，书写规范不仅如此，教师还将继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。坚持集体备课与个人备课相结合，坚持写教案(或批书)，无教案(或批书)不上课。

(二)落实“双减”工作

1.继续坚决落地落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称为“双减”》的文件精神站在“实现中华民族伟大复兴”的战略高度部署落实“双减”工作，同时做好双减三提高，即一是提高作业管理水平，二是提高教育教学质量，三是提高课后服务水平。

2.落实教育部关于中小学“五项管理”规定。即作业、手机、睡眠、读物、体质:强调手机禁止与保管、落实作业的质量与时间分配、强化读物的方向与内涵保证睡眠的时间与评价、增强体质健康与社会适应。

3.高效落实课后托管工作，强调时间、安全、质量三保障让国家政策落地。

(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率

1.加强教学常规管理，严格执行课程计划，开足开齐课程。指导教师认真做好备课、上课、批改、辅导等工作，加强对教师备课、学生作业的量化检查。

2.积极开展课后服务，建立健全课后服务机制，丰富课后服务内容，提高课后服务水平;严格落实课后服务及作业管理要求，切实减轻学生过重的课业负担和校外培训负担，保障学生睡眠质量，促进学生身心的健康成长。

3.继续采取听推门课、教研课、等形式聚焦课堂。建立集体参与课堂教学点评制度。对青年教师的课堂教学实行不定时听、蹲点听、反复听的方法，确保课堂质量有效高效。

4.进一步落实主题教研。教师全员参与主题教研课题的实验研究，校级领导全程参与教研组活动并跟踪管理，及时给予指导，加大主题教研的宽度和深度促进教研组开展主题教研并收到实质性效果，推进了教学质量的稳定和提高。

5.积极开展宪法、民法典以及教育法律法规等主题宣传活动，贯彻落实《中小学教育惩戒规则(试行)》进入校园。

6.加强学籍管理，学生转入、转出精细化，根据要求执行。

(四)开展德育实践活动，形成活动育人特色

1.重视行为规范教育,提升学生文明素养加强学生行为习惯的养成教育,要努力形成人人抓、时时抓、齐抓共管的局面,逐步培养学生养成良好的行为习惯。开学初,组织学生学习《中小学生守则》。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练.遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。让学生晓之以理,自觉规范,模范执行。大力表彰好人好事，树立榜样。

2.规范班容班貌。从展示栏、黑板报班级卫生、方面入手抓好班容班貌建设班级管理要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.健全学生评价工作机制,实施有效德育。形成以学生自评、互评与教师评家长评相结合的多元评价制度,完善学生的自我评价体系,明确自己优点与不足,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(简述学生评价手册中的一些项目)

4.严格规范升旗仪式把升旗仪式作为一项常规来抓切实做好学生的思想政治教育工作。做好班级展示的策划和排演工作,让每一次升旗仪式都成为一次生动的德育教育课。

5.严格规范值班制度打造平安校园。规范值班教师和带班领导的岗位职责管理好学生队伍,处理好突发事件。每位教师都要提升个人的管理积极性,严肃值班工作纪律,认真到岗、认真值岗。尤其是一二楼低年级课间厕所秩序维护工作值班教师要协同带班领导,不推诿,不懈怠,认真完成值班工作,做好记录,为打造平安校园做出自己的贡献。

(五)体卫艺工作，开足开齐，有声有色

1.体艺术作

认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，深入实施新课程标准努力提高体育教学质量及运动训练成绩，积极创建学校体育特色。

(1)认真落实课程要求，严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课。体育教师按规范组织学生做好课间操，组织好学生大型集队，音乐教师要组织好国歌、队歌、校歌的演唱，提高合唱的质量和水平。

(2)认真实施《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作。确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

(3)加强学校体育安全管理。重点做好体育课课前学生身体现状调查，训前做好适应性准备，训间做好运动防护工作，避免学生运动型伤害事故的发生，并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。

2.卫生防疫工作

学校卫生工作坚持”安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想认真贯彻执行《关于对新型冠状病毒感染实施”乙类乙管”的总体方案》《新型冠状病毒感染防控方案(第十版)》，加强对学生卫生防疫健康行为的教育和管理提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境

(1)规范卫生防疫管理工作。明确学校防控主体责任，校长、主管校长德育主任、班主任要高度重视，清晰自己的岗位责任制并按要求落实好。

(2)建立健全并落实学校传染病疫情报告制度。落实室内外环境保洁、消毒制度等各项工作责任制度，确保学校卫生防疫工作的顺利开展。

(3)加强宣传、积极预防，按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。

(4)积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，利用健康课、升旗仪式、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。

(5)大力开展校园卫生运动，搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生爱护环境卫生、爱护花草树木的教育。保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来，加强卫生监督检查，开展卫生“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

(六) 明确主体责任，确保学校安全稳定运行

1、提高认识，增强职责感和使命感。以强烈的事业心和职责感来要求、警示、督促自我，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全职责制和职责追究制，健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全职责书，落实安全职责制，实行安全工作职责追究制。要求学校教师，人人一手抓教学，一手保安全，两手一齐抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校构成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不一样有针对性地对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。资料涵盖: 交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地需等。本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动，营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展四次以上安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护本领。

4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情景，制度整改方案，及时进行整改。

5、细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在学校内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

6、加强班级点名记录，对缺席的学生，上课教师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系查明去向，第二天情景不明的，要及时上报学校，学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全教育。

(七)抓党建，重民主，走和谐发展之路。

党委将继续加强党员学习，要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，不断加强党的思想作风和组织建设，使党员真正起到模范带头作用。按时召开教代会，认真履行教代会职责，提高教代会质量。做好学校组织建设，充分发挥组织作用，维护教师合法权益。