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【规章制度】济南市莱芜区莲河学校教学管理制度
济南市莱芜区莲河学校
2025-01-05

【规章制度】济南市莱芜区莲河学校教学管理制度

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莲河学校课堂教学比赛实施方案

一、指导思想

“青蓝工程”建设是青年教师培养的一个重要方面。青年教师的专业成长,是学校的希望和未来,青年教师的成长速度和发展水平,直接关系到学校的发展水平。为了加快青年教师岗位成才的步伐,提升青年教师的专业水平,满足教师专业发展的需要,促进我校教师队伍的建设。经学校研究决定,特组织我校第三届青年教师教学节系列活动之——课堂教学比赛活动。具体方案如下:

二、参赛对象:

近五年参加工作的青年教师

四、赛课要求:

1、课堂要体现大单元教学的基本理念, 教师主导性、学生的主体性要充分展示,让学生成为学习的主人。

2、提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展,培养学生的创新精神和实践能力。注意课内外的延伸与链接。

3、每位教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

4、参赛教师上课必须用普通话。

5、提倡使用现代的教学技术和手段,提倡希沃白板等软件自制多媒体课件,尝试网络环境下的学科教学。

三、比赛具体安排及要求:

1.参赛内容和授课班级由参赛教师自行确定。

2. 抽签时间:

每次活动参赛老师到厚德楼西一办公室教师发展中心,上报上课内容、班级,抽签决定节次。

3.上课时间:每学期期中   。

4.要 求:在报名截止日期前上交课件、详细教案和教后反思,电子稿文件夹用自己的姓名,文件夹压缩后发青年教师群。

5.打分标准见附表一《莲河学校青年教师课堂教学比赛评分标准》。

六、注意事项:

1. 参赛教师确定了内容后,要在师傅的指导下精心备课,师傅要对青年教师备课、上课进行全程跟踪指导,留好文本、影相资料。

2. 参赛教师主动邀请同教研组老师磨课。

3.参赛教师确定了赛课时间、班级和节次后,主动安排好调课事宜。

4.欢迎同学科教师参与听课评课活动。

5.所有比赛评委要做到公平、公正、专业、细心。

6.未尽事宜 ,另行通知。

附件一:莲河学校青年教师课堂教学比赛评分标准

教师姓名


班级


编 号


课题


节 次


评 价 项 目

评      价      要      点

得 分

 

 

 

10分

1.  符合课程标准的要求,与教学内容相适应;

2.  教学目标明确、具体、可操作,与教学条件相适应,符合学生的生活实际及认知规律,照顾不同层次学生的差异;

3.  知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中有明显体现。


 

 

 

10分

1.  学习环境的创设有利于学生身心健康,与学习内容和教学组织形式相适应;

2.  联系学生的生活和社会实际,师生准备相关学习资源,活动形式多样;

3.  结合学习内容与活动,创造性使用教材。


 

 

 

 

40分

1.  充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用,联系学生的生活实际,设计教育活动与过程,注意创设学习情境,激发兴趣,引导开展活动;

2.  全面关注,全程关注,为每个学生提供平等参与的机会,采用多种方法获得反馈信息,注意必要的调控;

3.  教学方法有效、教学手段恰当、教学活泼有序,媒体运用适时,书写规范。

4.  符合高效课堂理念,指导学生采取恰当学习方式,有一定思维量、信息量、训练量。


 

 

 

40分

1.  学生积极主动参与学习活动,时间充分,方式多样,师生、生生积极交流,平等对话;体现学生自主、探究、合作的学习方式

2.  绝大多数学生能参与学习活动,善于倾听、有效协作、共同分享,提出有意义的问题或能发表个人见解;

3.  能够完成教学目标,学生在学习活动的过程中,体验到学习和成功的愉悦,掌握所学知识与技能。

4.  及时反馈,体现课堂教学高效率、高效益、高效果。


评委

签名


总分(满分 100分 )




基于大概念的单元整体教学项目

暨名校长、名师、名班主任工作室启动仪式活动方案

一、指导思想

以“三名工程”管理为牵动,以“三名工程”工作室建设为载体,经过3到6年的努力,使全校教师培养体系不断完善,专业素养明显提升,教师普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识,打造一支思想过硬、素质全面、教学理念先进、教学科研技能高超的师资队伍,引导全校教师领悟 2022 年版新课标中关于大概念、大单元、大任务的课程教学新要求,引领学生深度学习,转变学习研修和教育教学方式,推进单元整体教学项目,提高教师单元教学的实践与研究能力,特制订此方案。

二、时间地点:3月6日下午2:00    莲河学校明德堂

三、参加人员:

1、郑希刚校长领航工作室成员

2、莲河学校教研共同体教办主任、学校校长、小学和初中教研员、教师代表

3、莲河学校校级名师、名班主任工作室主持人、成员。级部主任安排好除上课教师全部参加,计入教科研考核。

四、具体流程:

第一环节:授牌、培训

地点:莲河学校明德堂  2:00-4:30

开场白

1.介绍与会领导(主持人介绍徐洁教授、卢法斌主任、教研室彭荣建、杨永清主任,张家洼街道教育办公室潘玉涛主任、寨里崔爱军主任、杨庄教办周生永主任)。

2.领导授牌    郑校长授牌——   卢法斌主任

3、宣读校级名师、名班主任工作室成员名单。

名师工作室授牌——徐洁教授(第一批上台人员10人:边红蕾  毕秀萍 房新霞 高玲 燕红蕾   李进  鞠效云  陈红美  任菊  刘泉英)

(第二批上台人员8人:  卢秋玲  吕莉  陈丽  张淑英    朱慧娟  朱梅香  郇海燕 申守成 宋波)

名班主任授牌——潘校长(名班主任:吕玉兰   王翠玲   卢桂霞   谢宜美)

4.徐洁教授培训《基于大概念的单元整体教学》。

5.郑校长讲话

王书记:邀请徐洁教授、卢主任、区教研员领导稍事休息

第二环节主题:管理共识会

政德楼二楼会议室  4:50—5:00

参加人员:郑校长领航工作室成员、各教办主任、各学校校长 

内容:  燕红蕾主持,郑校长讲话、讨论

第三环节:计划明确会

领航工作室成员三年计划分享   会议室  负责人:郑校长

小学教研共同体研讨、明确本学期计划  三楼书法室  主持人:边红蕾  (初步拟定计划、组织讨论)  负责人:燕红蕾  确定计划

初中教研共同体研讨、明确本学期计划   二楼录播室   主持人:张正勇  (初步拟定计划、组织讨论)负责人:李进   确定计划

五、具体安排:

启动仪式负责人、主持人:燕红蕾

启动仪式总指挥:卢秋玲    副总指挥:李靖

授牌(领航工作室、名师工作室、名班主任):张友、陈丽

音响、音乐、屏幕 :信息办

接待、会场、会议室的安排服务:办公室

照相:张宏建

签到:张正勇 王丽

主持词:边红蕾

新闻宣传:张友

位置安排:陈红美、张伟伟

礼仪人员:宋瑶,郭然,李彤,赵燕,刘娜,周成,贺文哲,张萌,孙晓娜,谷文姣。


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