济南市莱芜区方下中心中学2024-2025学年体育工作自评报告

我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展，把学校体育摆在学校教育的突出位置。

一、学校体育课

专职体育教师4人，足球场一块，篮球场一块，体育器械场地一块，体育器材室1个，体育器材达标。实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革，即按照国家标准开足开齐体育课的基础上，鼓励学生积极参加兴趣小组活动，选择擅长的运动项目。如：足球、篮球、跳绳、踢毽子等。每周三下午第三节为社团活动时间。

二、体育训练

1.学校共有训练队5个，篮球男女队、足球男女队、跳绳踢毽子队。本学年各训练队正常召开，训练时间为上下午课间操、延时服务时间，并且利用寒暑假期间布置体育家庭作业，让学生坚持体育打卡。

2.我校在抓好体育教学工作的基础上，具体落实“阳光体育”工程。将学校的课外体育活动细化到每周的日常安排中，同时积极开展校内体育竞赛，我们学校还非常重视通过大型文体活动，营造良好的体育运动的氛围。本学期除了体育节外，还安排以年级为单位的篮球赛、足球、接力赛、拔河比赛等多种群体性竞赛。师生们在活动中尽情地表现自己，充分享受体育带来的快乐。

学校开展了田径运动会、广播操比赛、韵律操比赛等丰富多彩的体育活动。 本学期，课堂+活动两手抓，从跳绳入手，“周测+比赛”，以赛促趣，以赛提质，全力提高学生的身体素质和跳绳水平。让孩子们从内心热爱体育，将体育运动作为生活中不可或缺的一部分。

三、体育比赛

建立校内竞赛、选拔优秀运动员参加区里组织的一系列中小学体育比赛，在广泛开展各类体育项目校内竞争的基础上，健全以学校组队参加的，街道内联赛和对抗赛，积极参加上级组织的各类体育比赛。

四、体育教师

我校共有体育教师5名，每位体育教师有自身的专长，在学校体育教学中发挥着自身的专业特长。学校大力提升师资队伍专业素养，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训。在教学中，体育教师们从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，在体育课上进行有目的、有计划的教学实践，增强科研意识，提高教学质量。教学活动中经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

五、体育场地

   我校有400米田径运动场、篮球场1块、足球场1块。学校的器材配备达标率100%，在学校的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费2万元左右注入，器材补充及时，为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

六、条件保障

学校领导十分重视体育工作的开展，为确保阳光体育的落实，我校成立校委会、教务、总务、团委、少先队等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工。将体育纳入学校整体工作计划，认真组织实施，定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制。