济南市莱芜区凤城街道中心小学2022-2023学年度下学期工作总结

本学期，我校以“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色、习惯养成抓经常”为工作思路，较好的完成了一学期的工作任务，现总结汇报如下：

一、党建引领 思政铸魂

我校党支部共有在职党员38人，下设三个党小组，在职党员中大学专科及以上学历为100%。一年来，围绕党建工作，我们主要做了以下几方面的工作：

1、积极落实党建工作责任制。凤城中心小学党支部非常重视基层党组织建设和制度建设，在健全学校党支部、党小组基础上，按照教育党委要求，建立了党建工作办公室。从支部班子成员到各党小组，层层压实了工作责任，明细了任务清单、责任清单，签订了党风廉政建设责任书，严格执行落实领导干部“一岗双责”责任制。学校党支部根据凤城教育党委“党建工作阳光积分办法”，结合我校实际，制定了《凤城街道中心小学党支部党员积分管理细则》、《凤城街道中心小学党支部“三会一课”制度》等一系列制度，为学校党建工作的有序开展，提供了有力的组织和制度保障。

2、全力打造过硬党支部。党支部是党员的根和魂，是党组织开展工作的基础。因此，打造过硬党支部是开展好党建工作的基础。一是完善组织建设。我校根据《中国共产党章程》要求，成立了支部委员会，健全了组织。配备了党建办公室主任和党务工作者，为打造过硬党支部奠定了基础。二是建设学习型党组织。根据《凤城中心小学党支部教育干部理论学习计划》和《理论学习配档表》，各党小组深入学习宣传党章、党史、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。坚持党小组每周一次、党支部每月一次的集体学习，并通过“论坛”、“述职”、“测试”等方式，督促支部成员带头学习，不断掌握政治理论和新发展理念，始终让党支部充满战斗精神和活力，让党支部成为党员干部健康成长的摇篮。今年，六月我校组织开展了”重温战斗历程 传承红色基因”活动，到济南战役纪念馆开展主题党日活动，凝聚了党支部的战斗力，进一步增强了党支部的先进性。四是强化监督检查力度。按照《凤城街道教育系统党建工作评价方案》及《细则》要求，每月进行一次党建工作监督和督查，每季度进行一次党建工作“阳光积分”检查，推动了学校党建工作的快速发展。在2023年第一、二季度全处党建工作“阳光积分”考核中均为前二名。

3、积极锻造模范党员队伍。一是严把入党关口。加强党员队伍建设，从发展党员做起。我们严格按照党员发展程序，择优确定和培养“入党积极分子”，确保发展党员高质量，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。年内共吸收预备党员1名；确定入党积极分子两名。二是提升党员素养。学校党支部以《党员积分管理细则》为依据，始终把“学习”作为提升党员素养的重要途径来抓。根据《凤城街道中心小学党支部教育干部理论学习计划》和《理论学习配档表》，结合党史学习教育，采取集体和个人自学的方式，学习习近平新时代中国特色社会主义思想、认真研读了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍。通过畅谈体会、竞赛演讲、闭卷考试等形式不断巩固学习成果，党员的政治素养不断提升。今年，有多名党员参加了市区党史学习宣讲活动。一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。在积极学习全国优秀党员模范事迹的同时，聚焦教学一线的党员教师投身教育教学改革的生动案例，我校吕成菊、韩明分别被评为莱芜区教书育人楷模和最美职工，为全校党员干部和教师树立了学习榜样，为锻造一支党性强、师德好、业务精的先锋模范党员队伍增添了力量。

4、不断强化党员文化阵地建设。一是建设党员活动室。自2023年，学校党支部先后投入5万元，按照“六有”标准在新校区新建设了党员活动室建设，增添了“廉政故事”“光辉历程”等党性教育内容 ，成为党史学习、党员教育的主阵地。二是打造党史学习长廊。学校积极倡导党史文化建设，以“中国精神”“中国共产党历史”为主要元素，精心打造“党史学习教育长廊”，用图片和文字生动地展现了“五四精神”“红船精神”“井冈山精神”长征精神，重温党的光辉历程，让每一名党员受到了潜移默化的党性教育。三是围绕阵地建设积极开展党史学习教育。按照教育党委要求，全校党员共有30多人次通过“演讲、朗诵、合唱、戏曲、舞蹈、歌舞”等多种形式，组织开展了“党课我来上”“党史我来讲”“党恩我来颂”等主题教育活动。四是做好党建宣传工作。我们充分利用“学习强国”“灯塔党建在线”“微信公众号”等平台积极宣传党支部工作经验以及党员的感人故事，展现党员在平凡岗位中的风采。1-6月份，在“莱芜教育”微信公众号等网络平台上，发表党建、团队工作有效信息50余篇；在“灯塔党建在线”发表灯塔有声课件作品2篇；在网络平台上，发表舆情20篇，在“学习强国”平台发表18篇。

二、强化安全 确保平安

安全工作一直是学校的重中之重，始终绷紧安全这根弦。主要做了以下工作：

1、开学初期成立了安全工作领导、工作小组。学校与老师签订“一岗双责安全协议书”，师生安全进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管，从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

2、加强学校安全隐患排查，落实整改力度。安全工作小组坚持每月一排查，每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。学校校内排查范围包括三座教学楼、学校院墙、运动设施，重点排查用电用水安全、消防安全等。排查出安全隐患的，马上进行整改。

    3、严把大门关。坚持门卫按时值班，做到封闭式管理，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。

4、实行护学岗制度。学校安全办每天都安排带班领导、值班教师、家长义务护导员，特别是率先在全处实行了课间教师安全值班制度，杜绝了课间安全事故的发生。

5、开展多种形式的安全教育活动。利用早会、国旗下讲话、班队会、“1530”等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:疫情安全教育、交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养。

6、加强安全应急演练工作。3月30日是第23个全国中小学生安全教育日，以“我安全，我健康，我快乐”为主题，我校结合主题组织老师开展多种活动进行安全教育。 3 月份至12月份起每月举行安全演练（防震防灾、消防演练、9.18防控演练、防疫演练、防踩踏演练等）。

三、狠抓教学 减负提质

1、立足“双减”教学，聚焦课堂效率。为落实“双减”政策，夯实教师驾驭课堂教学的能力，开学初便开展了为期两周的普听课活动。本次活动采取“同课同构”的形式，实现了全员全科参与。

首先，讲究团队合作，加强教研力度。各备课组由备课组长组织，根据自己固定的教研时间开展研讨活动。老师们共同钻研教材，吃透教材，同时充分发挥每位教师的才智，集众人之力精心打磨一节课，从而保证课堂四十分钟的有效性。

其次，教师精心准备，效果精彩纷呈。无论是教龄几十载的老教师，还是刚入职的新教师，他们都努力营造让学生爱学、乐学的课堂教学环境，精心组织教学活动。无论是低年级的拼音课，还是高年级的阅读课，老师们步步为营、环环相扣的精巧设计，让我们领略了不同风格的精彩课堂。同备课组的老师全程观评课，从课堂习惯、学生参与率、课堂目标落实等方面互相取长补短，汲取经验，更有益于今后组织教学。为进一步提高我校教师课堂教学质量，充分发挥骨干教师在“双减”政策下的模范作用，扎实推进我校师友互助“三人行”课堂教学模式，不仅提升了教师的课堂品质，而且提升了教人的品质。

2、加强教师队伍建设。一是为青年教师的成长营造良好的氛围，为青年教师教师提供学习和交流的平台让青年教师有足够的机会进行学习和交流，帮助青年教师尽快成长，力争青年教师“一年基本胜任教育教学工作，三年内达到合格要求，五至六年内成长为教学骨干”。二是外出学习、考察活动。学校一直坚持走出去、请进来，不断学习。今年四月份，学校一行8人赴石家庄、济南市高新区、承德市等地参观学习；在青年教师培养方面，为青年教师指定一名有经验的老师或骨干教师给予指导，进行一对一的帮扶活动，使年轻教师有了较大的成长。

四、规范学生管理  提升学生素质

在各级领导及各中队辅导员的大力支持下，学校少先队工作顺利的开展，我校在忙碌中充实着自己，少先队员在忙碌中成长自己。

1、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 　　

（1）、计划详实、工作规范。少先队工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，我们就根据各级少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得少先队工作规范而且井然有序地开展起来。 　　

（2）、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

2、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先大队部主要通过以下途径进行：

（1）、设立红领巾监督岗。由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

（2）、规范建队日活动。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。凤城中心小学每年在建队节这天举行少先队建队仪式。少先队组织的建立为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育建立了有效途径，并成为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。

3、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 　　

为庆祝中国共产党建党102周年，开展了一系列红领巾心向党，争做新时代好队员主题教育系列活动。

（1）、辉煌成就我知道。102年风雨兼程，102年硕果累累，迎来了中华大地铺锦绣。辅导员通过PPT对国旗、国徽、国歌、等知识进行详细讲解，让学生进一步熟知国家标志。各中队组织学生观看视频，了解祖国的发展史、奋斗史，感受祖国的强大。各辅导员通过讲红色故事、队员们观看红色影片、故事分享会、诵读爱国诗篇等形式，让队员们追寻红色记忆，感悟革命精神！

（2）、我和国旗合个影。有一面旗帜，它是五星红旗，每当它高高飘扬在祖国的天空，我们内心都会感到无比骄傲和自豪；有一种画面叫“我与国旗合个影”，在鲜红旗帜的映衬下，同学们的脸上洋溢着幸福的微笑！在学校少先大队的号召下，各中队从不同角度与国旗同框，一张张美丽的笑脸，一面面火红的国旗，心与祖国同在，爱与祖国同行！队员们用不同的方式表达对祖国母亲无限的热爱！

（3）、扎实开展“请党放心，强国有我”主题活动。请党放心，强国有我——济南市莱芜区凤城街道中心小学举行开学典礼。

（4）、生逢盛世 梦想起航——济南市莱芜区凤城街道中心小学召开新学期主题队会。

（5）、开展“请党放心，强国有我”红色暑假实践活动。

（6）、规范“红领巾奖章”争章活动。制定了详细的争章方案，并且规范了评价流程。每学期的争章以周评、月评为主。在各中队评价的基础上，学校每学期末进行一星章队员评选和表彰。

（7）、开展“争做新时代好队员”主题实践活动情况。各年级、各中队根据队员表现、依据评选标准，结合星级评定和队员互评，制定中队评选办法，加强组织领导，精心安排，真正选出了“新时代好队员”。学校通过多种方式大力宣传各中队涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成了学习新时代好少年、争当新时代好少年的良好道德风尚。

以上是我校2022-2023第二学期的工作总结，有不当之处敬请批评指正；新学期，我校一班人将不忘初心、牢记使命，努力进取、奋发有为，为凤城中心小学的大发展再创辉煌！

济南市莱芜区凤城街道中心小学

2023年7月12日