济南市莱芜区凤城街道叶家庄小学2026年总体发展规划

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动学校内涵发展、特色发展、高质量发展，结合莱芜区教体局、凤城街道教育工作总体部署，立足学校办学实际，特制定2026年总体发展规划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面落实“双减”政策与义务教育优质均衡发展要求，以党建为引领、质量为核心、德育为根本、安全为底线、特色为品牌、服务为保障，优化育人环境，提升教师素养，促进学生全面发展，努力办成管理规范、质量过硬、群众满意的乡村优质小学。

二、现状分析

学校办学基础稳定，教学秩序良好，安全保障到位，家校关系和谐。但同时存在：青年教师居多，骨干教师力量不足；教研深度不够，成果转化不强；特色课程体系不够完善；校园文化建设有待提升；个别学生学习习惯与行为规范需持续加强等问题。2026年将聚焦短板、精准发力，实现整体办学水平稳步提升。

三、总体目标

1. 党建引领更加有力：组织生活规范，师德师风优良，党建与教育教学深度融合。

2. 教学质量稳步攀升：教学常规精细化，课堂效率显著提高，各年级学业质量稳中有升。

3. 德育体系更加完善：行为习惯养成到位，心理健康教育全覆盖，学生综合素质全面发展。

4. 校园安全持续稳固：实现全年零安全责任事故，隐患排查整改闭环管理。

5. 教师队伍专业成长：骨干教师数量增加，教研能力提升，青年教师快速成长。

6. 办学特色初步形成：书香校园、劳动教育、体艺活动成为学校亮点品牌。

7. 办学条件持续改善：教学设施更新，校园环境美化，后勤服务保障有力。

8. 家校社协同高效：家长满意度持续提升，共育机制健全，社会认可度提高。

四、重点任务与实施路径

（一）党建领航工程

1. 严格落实“三会一课”、主题党日、政治理论学习，筑牢思想根基。

2. 加强师德师风建设，开展师德承诺、警示教育、评优评先，树立先进典型。

3. 推动党员教师在教学、教研、班级管理、志愿服务中发挥先锋模范作用。

（二）教学质量提升工程

1. 严格执行国家课程，开齐开足开好各类课程，落实“双减”要求。

2. 规范备课、上课、作业、辅导、评价全过程管理，定期开展教学督查。

3. 深化课堂教学改革，打造高效课堂，开展听课评课、同课异构、专题教研。

4. 优化作业设计，推行分层作业、弹性作业，减轻学生过重课业负担。

5. 加强质量监测与分析，精准培优补差，促进整体质量稳步提高。

6. 积极参与区、街道教研活动，加强校际交流，拓宽教师视野。

（三）德育铸魂育人工程

1. 以爱国主义、文明礼仪、法治安全、感恩励志为重点，开展常态化思政教育。

2. 规范少先队组织建设，开展主题队日、红领巾争章、实践体验活动。

3. 强化行为习惯养成教育，落实班级常规管理，提升学生自律意识。

4. 加强心理健康教育，开展心理筛查、团体辅导与个别干预。

5. 深化劳动教育，开设劳动课程，建设劳动实践角，培养劳动习惯与责任意识。

（四）体艺卫素养提升工程

1. 坚持阳光大课间，保证学生每天一小时校园体育活动。

2. 举办校园运动会、跳绳比赛、球类活动，增强学生体质。

3. 开展艺术节、书画展、合唱、朗诵等活动，丰富校园文化生活。

4. 做好传染病防控、健康教育、卫生管理，保障学生身心健康。

（五）教师专业发展工程

1. 制定教师培训计划，组织线上线下学习、外出观摩、专题培训。

2. 实施“青蓝结对”工程，促进青年教师快速成长。

3. 鼓励教师参与课题研究、论文撰写、教学竞赛，提升专业竞争力。

4. 完善考核激励机制，激发教师工作积极性、主动性、创造性。

（六）平安校园建设工程

1. 健全安全责任体系，层层压实责任，落实一岗双责。

2. 常态化开展校舍、消防、用电、交通、食品、设施设备隐患排查整改。

3. 开展防溺水、防欺凌、防诈骗、交通安全、消防安全等专题教育。

4. 定期组织应急演练，严格门禁、值班、巡查制度，确保校园安全稳定。

（七）校园文化与环境提升工程

1. 打造主题鲜明的校园文化长廊、班级文化角，营造育人氛围。

2. 做好校园绿化、净化、美化，改善教室、功能室环境。

3. 更新教学设备、图书资料、体育器材，提升办学硬条件。

（八）家校社协同共育工程

1. 健全家长委员会，定期召开家委会会议，共同参与学校管理。

2. 召开家长会、举办家长开放日、家长学校讲座，提升家庭教育水平。

3. 开展全员家访，加强沟通交流，形成育人合力。

4. 拓宽宣传渠道，展示办学成果，提升社会美誉度。

五、保障措施

1. 组织保障：成立以校长为组长的规划实施领导小组，明确分工，责任到人。

2. 制度保障：完善各项管理制度，坚持依规治校、精细管理。

3. 经费保障：合理使用公用经费，优先保障教学、培训、安全、特色建设投入。

4. 督查保障：实行月度推进、中期检查、年度总结，确保规划落地见效。

5. 激励保障：将工作完成情况与绩效考核、评优评先挂钩，营造争先创优氛围。

六、实施步骤

1. 启动部署阶段（1—3月）：统一思想，分解任务，细化措施，全面启动各项工作。

2. 全面推进阶段（4—10月）：按计划落实教学、德育、安全、教研、特色等重点工作。

3. 总结提升阶段（11—12月）：开展自查自评，梳理成效，查找不足，总结经验，为后续发展奠定基础。