济南市莱芜区滨河小学 2025 年各科室年度规划计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚守 “和悦・友好” 办学理念，深化 “红烛育人” 党建品牌引领，以 “高质量发展” 为主线，聚焦 “立德树人” 根本任务，统筹推进教育教学改革、师资队伍建设、课程体系优化、校园文化升级及家校社协同育人，着力打造 “全处引领、全区示范、全市知名” 的现代化优质学校，为培养 “悦思崇和、心慧德馨” 的滨河学子奠定坚实基础。

二、总体目标

围绕 “三线提升”（全处引领更实、全区影响更广、全市地位更优），实现五大重点突破：

1. 党建引领：巩固 “一校一品” 党建品牌，构建 “红烛先锋” 育人共同体。

2. 质量强校：深化 “悦习课堂” 改革，打造区域课堂教学标杆，学生综合素质测评优秀率提升 10%。

3. 课程立校：完善 “一核・两翼・三层级” 课程体系，建成 10 门以上精品校本课程，社团活动覆盖率达 100%。

4. 师资兴校：实施 “青蓝工程 2.0”“名师领航计划”，培养市级教学能手 5 名、区级名师 10 名，教师教科研成果同比增长 20%。

5. 生态润校：优化 “和暖滨河” 育人环境，家校共育满意度达 95% 以上，校园安全管理零事故，文化宣传影响力辐射全省。

三、重点任务与实施路径

（一）红烛领航：筑牢党建育人 “强根基”

1. 深化党建品牌建设

1. 推进 “红烛育人” 党建与教育教学深度融合，打造 “红烛先锋岗”“党员名师工作室”，实现党员教师在课程研发、课堂改革、师徒结对中 100% 领衔。

2. 开展 “党纪学习教育年” 活动，组织 “书记讲党课”“红色教育实践”（赴莱芜战役纪念馆、山东小三线纪念馆等）不少于 4 次，党员志愿服务覆盖率达 100%。

2. 强化师德师风建设

1. 实施 “师德涵养工程”，开展 “滨河最美教师” 评选、师德标兵宣讲会，建立教师师德档案，实行师德问题 “一票否决”。

2. 完善《教师职业行为规范十项准则》，签订《师德承诺书》，将师德表现纳入教师考核、晋升核心指标。

（二）质量攻坚：构建高效育人 “新生态”

1. 深耕 “悦习课堂” 提质行动

1. 推行 “三单五步” 课堂模式（预习单、探究单、拓展单；自主学习 — 小组合作 — 交流展示 — 教师点拨 — 分层训练），打造 20 节校级精品课、5 节市级优质课。

2. 建立 “课堂教学诊断小组”，开展 “推门听课 — 精准评课 — 闭环整改” 专项督导，每学期教师人均听课不少于 20 节，青年教师达标课通过率 100%。

2. 创新 “三度三味” 作业体系

1. 优化作业分层设计，开发 “滨河特色作业资源库”，重点建设语文 “整本书阅读”、数学 “生活实践”、综合学科 “项目化学习” 等专题作业包，实现作业总量下降 15%、有效度提升 20%。

2. 推行 “作业公示 + 动态反馈” 机制，每月举办 “优秀作业设计展评”，家长作业满意度达 90% 以上。

3. 深化 “和同教研” 协同机制

1. 实施 “三级联动” 教研模式（校级统筹、学科组主战、教师微课题），立项省市级课题 5 项、校级微课题 30 项，教师论文发表或获奖超 50 篇。

2. 打造 “滨河学术论坛”，每学期举办 2 次跨校教研共同体活动（联合济南市区名校、东西部协作校甘肃康乐古城小学），共享优质资源。

（三）课程赋能：培育全面发展 “新样态”

1. 完善 “一核两翼三层级” 课程体系

1. 基础类课程：落实国家课程校本化实施，开展 “学科素养展示月”（语文诵读、数学思维、英语情景剧等），学生核心素养监测合格率达 98% 以上。

2. 拓展类课程：升级 “一班一品” 特色课程（每班至少 1 项传统文化或科技创新类校本课程），新增 “非遗工坊”“人工智能编程”“滨河小导游” 等特色社团 5 个，社团活动成果展演每学期不少于 2 次。

3. 提升类课程：重点打造民乐、行进管乐、合唱等高水平艺术团，冲刺省级学生艺术展演一等奖；组建 “滨河少年科学院”，参加全国青少年信息素养大赛、科技创新大赛，获奖人数同比增长 30%。

2. 厚植 “书香校园” 文化底蕴

1. 推进 “全学科阅读” 工程，建设 “滨河书吧”“班级图书角”，举办 “读书节”“课本剧展演”“亲子共读分享会”，师生年人均阅读量达 50 本以上，争创 “山东省书香校园”。

2. 升级校园影视中心，制作《滨河蓝》校歌 MV、校园纪录片，参加全国校园影视教育成果展，力争获奖作品超 10 件。

（四）师资提质：锻造专业发展 “强引擎”

1. 实施 “阶梯式” 教师培养计划

1. 新教师：开展 “青蓝结对・双周问诊”，师徒共研课每学期不少于 8 节，新教师达标课通过率 100%。

2. 骨干教师：组建 “名师工作室”，承担区级以上公开课、讲座不少于 10 人次，每人领衔 1 项校本课程或微课题。

3. 名优教师：设立 “滨河教育家型教师培育工程”，推荐参与省市级名师评选，培育市级学科带头人 3—5 名。

2. 搭建 “多元化” 成长平台

1. 组织 “教师基本功大赛”“教学创新大赛”“教育叙事演讲” 等活动，每学期教师专业培训覆盖率 100%，人均培训时长超 90 学时。

2. 推行 “教师发展积分制”，将教学成果、科研业绩、育人成效纳入积分管理，与职称评聘、评优树先挂钩。

（五）协同育人：构建和暖共生 “新图景”

1. 升级 “家校社” 协同体系

1. 成立 “校级家委会发展中心”，开设 “家长学校” 每月 1 讲（线上 + 线下），开发《滨河家长育人手册》，家长参与学校管理（如食堂监督、安全护导）覆盖率达 80% 以上。

2. 拓展校外实践基地（科技馆、博物馆、非遗传承基地等）5 处，每学期组织学生社会实践活动不少于 4 次，打造 “行走的滨河课堂”。

2. 筑牢 “平安校园” 防护网

1. 完善 “1530” 安全教育机制（每天 1 分钟、每周 5 分钟、每节假日 30 分钟安全教育），开展防溺水、消防、交通等应急演练每月 1 次，师生安全知识测评合格率 100%。

2. 优化食堂 “四链融合” 管理（安全链、管理链、监督链、服务链），推行 “校长陪餐制”“家长试餐制”，确保膳食满意度达 95% 以上。

3. 传播 “滨河温度” 文化强音

1. 运营好 “两微一端”（微信公众号、视频号、校园网），年度发布原创稿件超 500 篇，市级以上媒体报道超 300 次，打造教育宣传 “滨河 IP”。

2. 深化东西部协作，与甘肃康乐古城小学开展 “同上一节课”“书信手拉手”“教师轮岗交流” 等活动 4 次以上，扩大滨河教育辐射力。

四、实施步骤

五、保障措施

1. 组织保障：成立以校长为组长的规划实施领导小组，明确各部门职责（教务处主抓教学、德育处统筹课程、办公室负责宣传、总务处保障后勤），实行项目化管理、清单化推进。

2. 制度保障：完善《教师绩效考核方案》《课程建设评估办法》《安全管理应急预案》等制度，建立 “周调度、月通报、季评估” 督导机制，确保任务落地。

3. 经费保障：优化学校预算，优先保障党建引领、教师培训、课程开发、安全设施等项目资金，年度教育教学专项经费投入增长 15% 以上。

4. 监督保障：邀请家长代表、社区委员、教育专家组成监督委员会，每学期开展规划实施情况满意度测评，及时调整工作策略。

六、结语

2025 年，滨河小学将以 “高翔凤羽” 的壮志、“学府宏开” 的格局，锚定 “和悦教育” 新高度，在党建引领中铸魂，在课堂改革中提质，在课程创新中赋能，在协同育人中增效，奋力书写滨河教育高质量发展的新篇章！

济南市莱芜区滨河小学
2025 年 1 月