幼儿园环境是重要的教育资源，主题墙、区域环境是幼儿园环境的一部分，为了进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，有效地促进幼儿的发展，11月19日下午，杨庄镇中心幼儿园开展了班级环境区域创设评比活动，班子成员和班主任参与本次评比活动。
活动中，老师们带着学习的态度走进每个班级，评比采取“参观讲解”方式。走进班级，老师全面细致地介绍环境设计方面的创设思路和方法，体现本班特色。每个班充分都考虑到幼儿年龄特点，区域材料投放丰富，操作性强，大班的编制盒、走迷宫、葫芦画，中班的小动物穿花衣、建高楼等巧妙地利用废旧材料创设环境。自然角里蒜苗在孩子们照料下长势喜人，益智区、建构区的多元材料，让幼儿在游戏中探索，在探索中发现。
通过本次环境创设评比活动，全园教师共同参与，互相学习，取长补短，做到了班班有特色，处处有新意，使幼儿园真正成为孩子们的成长乐园，为孩子们创设优质育人环境奠定良好的基础。
